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漫谈金庸小说

文章来源:澳门新浦新京8466原创 发布时间:2008年09月27日 点击数:

课程名称

漫谈金庸小说

杨晓燕

 

承担人

杨晓燕   韩桂芹

开设意义

澄清对武侠小说的错误认识,引导学生正确看待武侠小说。

 

目的要求

    启发学生尝试从文学、美学的角度来欣赏成功的武侠小说,并进而培养健康的阅读兴趣。

 

适合对象

    文学爱好者(最好是已读过不少金庸小说的学生)

 

 

 

 

  

 

 

 

《金庸全集》

金庸

三联书社

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生

《金庸全集》

金庸

三联书社

 

 

 

教具学具

多媒体展示台

考查方式

写小论文

   

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一课时

金庸其人其事

第二课时

金庸小说中的女子(一)

第三课时

金庸小说中的女子(二)

第四课时

金庸小说中的男子(一)

第五课时

金庸小说中的男子(二)

第六课时

金庸小说中的男子(三)

第七课时

金庸小说的情节安排

第八课时

金庸小说的环境设置(一)(自然景物的描写)

第九课时

金庸小说的环境设置(二)(社会环境尤其是历史背景的设置)

第十课时

金庸小说的思想性(一)(金庸小说的思想倾向)

十一课时

金庸小说的思想性(二)(由金庸小说看人生)

十二课时

金庸小说的语言美(一)(叙述性语言)

十三课时

金庸小说的语言美(二)(人物对话)

十四课时

金庸小说的语言美(三)(诗词俗语)

十五课时

金庸小说与由此改编而成的影视作品

十六课时

我看金庸小说的……(可具体到某一部作品中的某一个人物)                       [考查]

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